Результаты исследования учащихся в проекте Футбол — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Вывод) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | В ходе проделанной работы были решены все вопросы волнующие нас в начале проекта. | ||
| + | Нам удалось собрать настоящую команду,проделать большой физический и теоретический труд. | ||
| + | За это время мы стали настоящими друзьями и достигли первых командных успехов.(победа над командой любителей,занимающихся уже 4 года ) | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
Версия 13:25, 7 июня 2012
Содержание
Авторы и участники проекта
и участники группы "Защитники"
Тема исследования группы
Виды тактики.Взаимодействие нападения и полузащиты
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как влияет футбол на сплочённость коллектива?
Цели исследования
1.Форимирование личностных качеств учащихся 2.Привить интерес учащимся к занятию спортом(футбол) 3.Научить детей быть командой
Результаты проведённого исследования
Сплоченность – залог успеха Конечно. Считаю, что хорошее выступление в этом году объясняется сплоченностью коллектива. На поле мы не просто демонстрируем футбол, а бьемся друг за друга. Так как футбол является командным видом спорта,он объденил ребят с общей целью и нацеленных только на победу. Они стали настоящими друзьями!
Вывод
В ходе проделанной работы были решены все вопросы волнующие нас в начале проекта. Нам удалось собрать настоящую команду,проделать большой физический и теоретический труд. За это время мы стали настоящими друзьями и достигли первых командных успехов.(победа над командой любителей,занимающихся уже 4 года )
