Результаты исследования учащихся в проекте Роль личности в политической жизни — различия между версиями

Версия 09:32, 25 октября 2016

Авторы и участники проекта

1. Дойникова Евгения
2. Екимова Ксения

Тема исследования группы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как можно принимать участие в политической жизни?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что для этого надо ходить на все выборы, которые проходят в настоящее время, это выборы депутатов и президента, изъявив там свою волю человек участвует в политической жизни общества. Активно высказывать своё мнение по разным вопросам, вступать для этого в организации и создавать их самому. Тут главное делать всё с осознанием происходящего и не вступать в организации, которые ведут подрывную деятельность по отношению к стране. Подписываться и самому организовывать сборы подписей для обращения к власти по вопросам, которые имеют важное значение для общества и отдельных людей в некоторых случаях, но который ускользают от внимания власти.

Цели исследования

1. Познакомиться с формами политической участия.

2. Создать лозунг и плакат, призывающий граждан к активному участию в политической жизни.

3. Проанкетировать класс на тему виды участия личности в политике.

4. Сформировать отношение к вовлечению личности в политическую жизнь страны.

Результаты проведённого исследования

1. Мы познакомились с формами политического участия,представили в форме ментальной карты.

2. Наш класс создал лозунг, призывающий граждан к активному участию в политической жизни.

3. Составили анкету и проанкетировали класс на тему виды участия личности в политике.

4. Сформировали отношение к вовлечению личности в политическую жизнь страны. ==Результаты проведённого исследования==

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы