Результаты исследования учащихся в проекте Готовим бутерброды и горячие напитки — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Цели исследования)
(Цели исследования)
Строка 28: Строка 28:
 
5) Полученное число калорий сравнить с допустимым количеством калорий (для каждого возраста и пола оно разное).
 
5) Полученное число калорий сравнить с допустимым количеством калорий (для каждого возраста и пола оно разное).
  
7) Если калорийность завтрака равна или меньше, то питание правильное.
+
6) Если калорийность завтрака равна или меньше, то питание правильное.
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==

Версия 13:38, 12 ноября 2014

Авторы и участники проекта

  1. Анастасия Мелькова
  2. Мария Веникова

Тема исследования группы

Подсчет калорийности своего завтрака

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как подсчитать калорийность своего завтрака?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что в результате нашего проекта, мы научимся подсчитывать калорийность своего завтрака, что бы быть уверенными в том, что правильно питаемся.

Цели исследования

1) Составить меню своего завтрака.

2) Определиться с количеством каждого продукта.

3) Найти таблицу калорийности.

4) Рассчитать калорийность каждого продукта и суммировать.

5) Полученное число калорий сравнить с допустимым количеством калорий (для каждого возраста и пола оно разное).

6) Если калорийность завтрака равна или меньше, то питание правильное.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы