Результаты исследования участников группы Тенденции развития информационного общества МФ-16 — различия между версиями
(→Средства) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | + | Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
Построить ленту времени «Информационные революции». | Построить ленту времени «Информационные революции». | ||
Версия 11:28, 31 октября 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
|
Тенденции развития информационного общества |
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
|
Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества? |
Гипотеза исследования
|
Развитие информационных технологий ведет к положительным и отрицательным последствиям |
Цели исследования
Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть; проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности.
Задачи
Построить ленту времени «Информационные революции». Выяснить, какие учёные внесли вклад в развитие концепции информационного общества. Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности.
Актуальность
Определяется распространением влияния сети Интернет на многие сферы жизнедеятельности общества.
Результаты проведённого исследования
Использование компьютеров станет неизбежным; Движущей сила- производство информационного продукта.=>Развитие коммуникационных технологий; Увеличится доля умственного труда(продукт производства-знания и интеллект); Произойдёт переоценка ценностей, уклада жизни и изменится культурный досуг; Производством энергии и материальных продуктов будут заниматься машины, а человек главным образом обработкой информации; В сфере образования буде создана система непрерывного образования. Появление и развитие рынка информационных услуг.
Вывод
Средства
Литература по теме; Анкетирование; Типология; Сопоставление.
