Результаты исследования студентов 2 курса в проекте Знакомство с численными методами — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Гипотеза исследования) |
(→Авторы и участники проекта) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
[[Участник:Феоктистов Артур|Феоктистов Артур]], | [[Участник:Феоктистов Артур|Феоктистов Артур]], | ||
| − | [[Участник:Мещеров Равиль|Мещеров Равиль]] | + | [[Участник:Мещеров Равиль|Мещеров Равиль]], |
| + | [[Участник:Поздеев Илья|Поздеев Илья]] | ||
и группа студентов 2 курса, "Программисты" | и группа студентов 2 курса, "Программисты" | ||
Версия 13:55, 10 декабря 2009
Содержание
Авторы и участники проекта
Феоктистов Артур, Мещеров Равиль, Поздеев Илья и группа студентов 2 курса, "Программисты"
Тема исследования группы
IT и численные методы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как выбрать программное обеспечение для решения задачи с помощью численных методов?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что любую задачу, в которой будут применяться численные методы, можно решить как с помощью языка программирования, так и с помощью специальных математических пакетов. Продемонстрируем это на примере задачи численного интегрирования.
Цели исследования
Продемонстрировать использование табличного процессора Excel, математического пакета MathCAD, языка программирования Delphi при решении задачи численного интегрирования.
