Результаты исследования студентов в проекте "Взаимосвязь психологии и педагогики" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
1-Выяснить когда и благодаря чему появилось педагогическая психология как наука; | 1-Выяснить когда и благодаря чему появилось педагогическая психология как наука; | ||
| + | |||
2-Этапы этапы развития педагогической психологии; | 2-Этапы этапы развития педагогической психологии; | ||
Версия 11:19, 26 марта 2013
Содержание
Авторы и участники проекта
Автор проекта:Жиркова Надежда Сергеевна
Участники группы историки
Тема исследования группы
Исторические аспекты педагогической психологии
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы исторические аспекты педагогической психологии
Гипотеза исследования
Мы считаем,что синтез педагогики и психологии способствовал появлению педагогической психологии- как науки.
Цели исследования
1-Выяснить когда и благодаря чему появилось педагогическая психология как наука;
2-Этапы этапы развития педагогической психологии;
