Результаты исследования студентов в проекте "Взаимосвязь психологии и педагогики" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1-Выяснить когда и благодаря чему появилось педагогическая психология как наука; | ||
| + | 2-Этапы этапы развития педагогической психологии; | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 11:19, 26 марта 2013
Содержание
Авторы и участники проекта
Автор проекта:Жиркова Надежда Сергеевна
Участники группы историки
Тема исследования группы
Исторические аспекты педагогической психологии
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы исторические аспекты педагогической психологии
Гипотеза исследования
Мы считаем,что синтез педагогики и психологии способствовал появлению педагогической психологии- как науки.
Цели исследования
1-Выяснить когда и благодаря чему появилось педагогическая психология как наука; 2-Этапы этапы развития педагогической психологии;
