Результаты исследования обучающихся в проекте Our Studies — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Гипотеза исследования)
(Гипотеза исследования)
 
Строка 12: Строка 12:
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
 
Я считаю, что процесс обучения в Великобритании построен значительно лучше, и позволяет достичь лучших результатов за счёт того, что:
 
Я считаю, что процесс обучения в Великобритании построен значительно лучше, и позволяет достичь лучших результатов за счёт того, что:
 +
 
1.Детей начинают воспитывать (пока не обучать) в яслях с 6 месяцев
 
1.Детей начинают воспитывать (пока не обучать) в яслях с 6 месяцев
 +
 
2.Часть обучения в детский садах и яслях оплачивается государством (речь идёт о частных учебных заведениях)
 
2.Часть обучения в детский садах и яслях оплачивается государством (речь идёт о частных учебных заведениях)
 +
 
3.Дети начинаю изучать математику, чтение и письмо с 4 лет
 
3.Дети начинаю изучать математику, чтение и письмо с 4 лет
 +
 
4.Большая часть учебных заведений имеет индивидуальную программу обучения
 
4.Большая часть учебных заведений имеет индивидуальную программу обучения
 +
  
 
В России же:
 
В России же:
 +
 
1.Дети идут в ясли с одного года, но не всегда в дошкольных учебных заведениях хватает мест, так что многие дети пропускают ясли
 
1.Дети идут в ясли с одного года, но не всегда в дошкольных учебных заведениях хватает мест, так что многие дети пропускают ясли
 +
 
2.За воспитание в частных детских садах и яслях родители вынуждены платить немалые деньги, а в государственные детские сады имеется очередь на несколько лет вперед
 
2.За воспитание в частных детских садах и яслях родители вынуждены платить немалые деньги, а в государственные детские сады имеется очередь на несколько лет вперед
 +
 
3.Дети начинают изучать базовые предметы с 6 лет
 
3.Дети начинают изучать базовые предметы с 6 лет
 +
 
4.Большинство школ(даже частных) сильно ограничены в индивидуализации программы обучения
 
4.Большинство школ(даже частных) сильно ограничены в индивидуализации программы обучения
  

Текущая версия на 12:35, 20 апреля 2018


Авторы и участники проекта

Аляскин Дмитрий и участники группы "Британцы"

Тема исследования группы

Процесс обучения

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

В чём отличие обучения детей в России и в Великобритании?

Гипотеза исследования

Я считаю, что процесс обучения в Великобритании построен значительно лучше, и позволяет достичь лучших результатов за счёт того, что:

1.Детей начинают воспитывать (пока не обучать) в яслях с 6 месяцев

2.Часть обучения в детский садах и яслях оплачивается государством (речь идёт о частных учебных заведениях)

3.Дети начинаю изучать математику, чтение и письмо с 4 лет

4.Большая часть учебных заведений имеет индивидуальную программу обучения


В России же:

1.Дети идут в ясли с одного года, но не всегда в дошкольных учебных заведениях хватает мест, так что многие дети пропускают ясли

2.За воспитание в частных детских садах и яслях родители вынуждены платить немалые деньги, а в государственные детские сады имеется очередь на несколько лет вперед

3.Дети начинают изучать базовые предметы с 6 лет

4.Большинство школ(даже частных) сильно ограничены в индивидуализации программы обучения

Цели исследования

  • Узнать особенности Российской системы образования
  • Узнать особенности Великобританской системы образования
  • Сравнить две системы образования
  • Объективно заключить - какая из систем эффективнее

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы