Результаты исследования обучающихся в проекте "The Environment is in our hands" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1. Выяснить степень загрязнения каждого района Нижегородской области | ||
| + | 2. Сделать сравнительный анализ по причине загрязнения: мусор, сломанные деревья, загрязнение воды | ||
| + | 3. Узнать о мероприятиях направленных на облагораживание территорий | ||
| + | 4. Придумать и провести мероприятие по облагораживанию территории школы | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 14:19, 12 марта 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы " Flowers"
Тема исследования группы
Проблемы загрязнения окружающей среды The environmental problems
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Насколько важно знать проблемы загрязнения окружающей среды? (How is it important to be aware of environmental problems?)
Гипотеза исследования
В соответствии с международными исследованиями планета требует очень тщательной уборки
Цели исследования
1. Выяснить степень загрязнения каждого района Нижегородской области 2. Сделать сравнительный анализ по причине загрязнения: мусор, сломанные деревья, загрязнение воды 3. Узнать о мероприятиях направленных на облагораживание территорий 4. Придумать и провести мероприятие по облагораживанию территории школы
