Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/ИТ-23-1 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Авторы и участники проекта)
(Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
==Авторы и участники проекта==
 
==Авторы и участники проекта==
1. #[[Участник:Виктория Таутфест|Виктория Таутфест]]
+
1. [[Участник:Виктория Таутфест|Виктория Таутфест]]
  
2. #[[Участник:Тоня Олонова|Олонова Тоня]]
+
2. [[Участник:Тоня Олонова|Олонова Тоня]]
  
3. #[[Участник:Алина Компаниец|Компаниец Алина]]
+
3. [[Участник:Алина Компаниец|Компаниец Алина]]
  
4. #[[Участник:Мария Тырзова|Мария Тырзова]]
+
4. [[Участник:Мария Тырзова|Мария Тырзова]]
  
 
==Тема исследования группы==
 
==Тема исследования группы==
 +
Эффективное применение цифровых инструментов при использовании различных педагогических технологий
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 +
Как эффективно применять цифровые инструменты при использовании различных педагогических технологий?
  
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
Проанализировать различные «цифророжденные» педагогические технологии, рассмотреть возможности различных цифровых инструментов для их применения.
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==

Версия 16:08, 19 апреля 2024


Авторы и участники проекта

1. Виктория Таутфест

2. Олонова Тоня

3. Компаниец Алина

4. Мария Тырзова

Тема исследования группы

Эффективное применение цифровых инструментов при использовании различных педагогических технологий

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как эффективно применять цифровые инструменты при использовании различных педагогических технологий?

Гипотеза исследования

Цели исследования

Проанализировать различные «цифророжденные» педагогические технологии, рассмотреть возможности различных цифровых инструментов для их применения.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы