Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color: #fc677c; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color: #fc677c; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #cfff00; border: 5px solid #48bfea;vertical-align: down" colspan="5"; rowspan="10"| | | style="width: 50%; background-color: #cfff00; border: 5px solid #48bfea;vertical-align: down" colspan="5"; rowspan="10"| | ||
| − | '''• Дать точное определение "информационным ресурсам"; | + | '''• Дать точное определение "информационным ресурсам";''' |
| − | • Классифицировать информационные ресурсы; | + | '''• Классифицировать информационные ресурсы;''' |
| − | • Определить признаки достоверных источников информации; | + | '''• Определить признаки достоверных источников информации;''' |
| − | + | '''• Создать кластер "Мировые информационные ресурсы";''' | |
|} | |} | ||
Версия 17:21, 17 декабря 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
|
Информационные ресурсы |
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
|
1) Какие бывают информационные ресурсы? 2) Как классифицируются информационные ресурсы? 3) Какие информационные ресурсы можно считать надежными?
|
Гипотеза исследования
|
Мы думаем, что при всем многообразии информационных ресурсов следует делать акцент, прежде всего, на проверенные и достоверные источники информации. |
Цели исследования
|
• Дать точное определение "информационным ресурсам"; • Классифицировать информационные ресурсы; • Определить признаки достоверных источников информации; • Создать кластер "Мировые информационные ресурсы"; |
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Мировые информационные ресурсы: учебное пособие Авторы: Блюмин А. М. , Феоктистов Н. А.
