Результаты исследования группы Информационная культура в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 23: Строка 23:
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
  
                                                   ===Информационная культура===
+
                                                   Информационная культура
  
 
*В широком смысле под '''информационной культурой''' понимают совокупность принципов и реальных механизмов, обеспечивающих ''позитивное'' взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества.
 
*В широком смысле под '''информационной культурой''' понимают совокупность принципов и реальных механизмов, обеспечивающих ''позитивное'' взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества.

Версия 18:43, 2 октября 2021


Авторы и участники проекта

  1. Арсёнова Ирина
  2. Панкратов Степан
  3. Луконькина Дарья

Тема исследования группы

Информационная культура

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?

Гипотеза исследования

В современном мире человек уделяет виртуальному миру, порой, слишком много времени, поэтому для него важно правильно и культурно общаться с другими.

Цели исследования

Выяснить, что такое «информационная культура»; обосновать модель информационной культуры; определить уровень информационной культуры одногруппников; сформулировать рекомендации по его повышению

Результаты проведённого исследования

                                                  Информационная культура
  • В широком смысле под информационной культурой понимают совокупность принципов и реальных механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества.
  • В узком смысле - оптимальные способы обращения со знаками, данными, информацией и представление их заинтересованному потребителю для решения теоретических и практических задач; механизмы совершенствования технических сред производства, хранения и передачи информации; развитие системы обучения, подготовки человека к эффективному использованию информационных средств и информации.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-21-1