Авторы и участники проекта
- Кармишин Давид
- Конькова Светлана
- Репин Дмитрий
- Дюжакова Ирина
- Беркелиева Айджерен
Тема исследования группы
Информационная культура в жизни человека
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
Информационная культура характеризуется, с одной стороны, выраженной потребностью в информации, охватывающей широкий круг значимых проблем и вопросов, а, с другой стороны – низким уровнем практических умений самостоятельного поиска, восприятия и переработки информации для решения значимых задач.
Цели исследования
- Выяснить, что такое «информационная культура»
- Обосновать модель информационной культуры
- Определить уровень информационной культуры одногруппников
- Сформулировать рекомендации по его повышению
Результаты проведённого исследования
Что такое информационная культура?
- Совокупность знаний, которыми обладает человек, и умение их использовать на практике для решения определенных задач.
- Отдельная область культуры, которая связана с функционированием информации в обществе и образованием информационных качеств конкретной личности.
- Определенный уровень знаний, который предоставляет возможность человеку свободно без препятствий ориентироваться в пространстве информации, принимать активное участие в его формировании и всеми методами способствовать информационному взаимодействию.
Вывод
Информационная культура студентов – будущих педагогов характеризуется, с одной стороны, выраженной потребностью в информации, охватывающей широкий круг профессионально значимых проблем и вопросов, а, с другой стороны – низким уровнем практических умений самостоятельного поиска, восприятия и переработки информации для решения профессионально-значимых задач. Если информационная культура должна занимать важное место в жизни человека, то индивид должен знать ее составляющие, уметь определять ее уровень, иметь сведения о способах ее повышения.
Мы считаем, что каждый человек, живущий в современном мире технологий, должен владеть информационной культурой. На данный момент уровень информационной культуры людей не очень высок, что препятствует оперативному и качественному поиску информации и занимает больше времени. Информационное поведение людей в настоящее время не основывается на алгоритме поиска информации, что плохо сказывается на поисковом результате.
Полезные ресурсы
1. Медведева Е. А. Основы информационной культуры (программа курса для вузов) // Социс, 1994, № 11, с. 59.
2. Михайловский В. Н. Формирование научной картины мира и информатизация. С.-Петербург, 1994, с. 54, 56.
3. Ершов А. П. Информатизация: от компьютерной грамотности учащихся к информационной культуре общества // Коммунист, 1988 № 2, с. 82 – 92.
Другие документы
|
