Результаты исследования группы Информационная культура — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
|||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
Сформулировать рекомендации по ее повышению | Сформулировать рекомендации по ее повышению | ||
| − | ==Результаты проведённого исследования== | + | ==<span style="color:#ed760e"> Результаты проведённого исследования </span>== |
| + | ===''<span style="color:#cb2821">Что же такое "информационная культура"? И как она появилась? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Термин «информационная культура» впервые появился в 70-х годах XX века, благодаря таким работникам библиотек, как библиографы, библиотекари, книговеды. Появившись в сфере библиотечного и книжного дела, концепция информационной культуры по мере своего развития собирала знания из огромного и разностороннего ряда наук: теории информации, кибернетики, информатики, социологии, философии, логики, культурологии, лингвистики и многих других. | ||
| + | |||
| + | Существует не одно определение информационной культуры. Рассмотрим данный термин в широком и узком смысле. | ||
| + | В широком смысле информационная культура - это группа принципов и механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодействие общества и их соединение в общий опыт человечества. | ||
| + | В узком смысле - умение целенаправленно и эффективно работать со знаками, данными, информацией для их получения, обработки и передачи, используя компьютерную информационную технологию, современные средства и методы. | ||
| + | Информационная культура строилась на многовековых изменениях в жизни общества, основываясь на информационных кризисах, которые затем приводили к информационным революциям. Так, когда человечество пришло к выводу, что устные методики сохранения растущих знаний и информации не обеспечивают полной и неизменной сохранности, появилась письменность. С каждым новым кризисом оперирования информацией становилось все легче, в конечном итоге приведя нас к компьютерным технологиям. Образ мышления общества претерпел изменения, однако устные формы информационной культуры, обогащенные взаимосвязями с письменными, печатными и автоматизированными, все так же важны. | ||
| + | Проще говоря, ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА - способность общества эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций, а также применять | ||
| + | для этих целей передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий. | ||
| + | ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА выражается в наличии у человека комплекса знаний, умений, навыков и рефлексивных установок во взаимодействии с информационной средой. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версия 14:03, 16 ноября 2016
"'Культура – видовой отличительный признак человека: сохраняемый и передаваемый опыт.'" Информационная культура
Что такое "информационная культура" и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
В настоящее время появился новый вид культуры – информационный. На сегодняшнем этапе информатизации человек, являющийся частью информационного общества, должен быть готов к восприятию и обработке большого объема информации, а значит иметь представление о работе с методами и средствами современных технологий.
Выяснить, что такое "информационная культура";
Обосновать модель информационной культуры;
Определить уровень информационной культуры одногруппников;
Сформулировать рекомендации по ее повышению
===Что же такое "информационная культура"? И как она появилась?
Существует не одно определение информационной культуры. Рассмотрим данный термин в широком и узком смысле.
В широком смысле информационная культура - это группа принципов и механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодействие общества и их соединение в общий опыт человечества.
В узком смысле - умение целенаправленно и эффективно работать со знаками, данными, информацией для их получения, обработки и передачи, используя компьютерную информационную технологию, современные средства и методы.
Информационная культура строилась на многовековых изменениях в жизни общества, основываясь на информационных кризисах, которые затем приводили к информационным революциям. Так, когда человечество пришло к выводу, что устные методики сохранения растущих знаний и информации не обеспечивают полной и неизменной сохранности, появилась письменность. С каждым новым кризисом оперирования информацией становилось все легче, в конечном итоге приведя нас к компьютерным технологиям. Образ мышления общества претерпел изменения, однако устные формы информационной культуры, обогащенные взаимосвязями с письменными, печатными и автоматизированными, все так же важны.
для этих целей передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий.
'Александр Круглов'
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос
Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты проведённого исследования
Термин «информационная культура» впервые появился в 70-х годах XX века, благодаря таким работникам библиотек, как библиографы, библиотекари, книговеды. Появившись в сфере библиотечного и книжного дела, концепция информационной культуры по мере своего развития собирала знания из огромного и разностороннего ряда наук: теории информации, кибернетики, информатики, социологии, философии, логики, культурологии, лингвистики и многих других.
Проще говоря, ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА - способность общества эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций, а также применять
ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА выражается в наличии у человека комплекса знаний, умений, навыков и рефлексивных установок во взаимодействии с информационной средой.
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
