Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Полезные ресурсы) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | 1. Мы проанализировали 4 статьи с группой: [https://miro.com/welcomeonboard/aldOZkRweEs3R1BoRFBlam5YN0VzWWFpMWtZb2o0eHVycDlRY21GQXNpaGVVS2pRVUxmaUsyeUJwMzJNbGJGS3wzNDU4NzY0NTYwMDEyNzAyMDU4fDI=?share_link_id=196374044309] | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/view/webkvestgod/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Текущая версия на 13:20, 4 апреля 2024
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Организация воспитательной работы в рамках цифровой образовательной среды
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как в рамках цифровой образовательной среды можно организовать воспитательную работу?
Гипотеза исследования
Цели исследования
Проанализировать возможности применения цифровых инструментов при организации воспитательной работы в школе и в ВУЗе
Результаты проведённого исследования
1. Мы проанализировали 4 статьи с группой: [1]
Вывод
Полезные ресурсы
- Бабушкина Ю.А., Алешина С.А. "Цифровая образовательная среда как новое пространство воспитательной деятельности"/ Педагогика:история,перспектива,2021
- Мокрецова Л.А., Попова О.В., Швец Н.А. "Воспитательное пространство педагогического ВУЗА и школы: практика реализации"/ Педагогическое образование в России,2021
- Круподерова Е.П., Круподерова К.Р., Созинова В.С. "Воспитательные возможности цифровой среды основной профессиональной образовательной программы"/Проблемы современного педагогического образования, 2023
