Результаты исследований учащихся в проекте Учимся программировать — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
5-6 абзацев текста по целям | 5-6 абзацев текста по целям | ||
| − | [http://www.classtools.net/widgets/fishbone_2/wEg12.htm Ментальная карта "Рыбий скелет"] | + | [http://www.classtools.net/widgets/fishbone_2/wEg12.htm Ментальная карта "Рыбий скелет"]<br> |
[[Изображение:Рыбий_скелет_Сколов_Васильев.jpg|600px]] | [[Изображение:Рыбий_скелет_Сколов_Васильев.jpg|600px]] | ||
Версия 14:07, 28 ноября 2013
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы физики.
Тема исследования группы
Моделирование физических явлений с помощью программ.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как в вашей области используется программы?
Гипотеза исследования
Мы считаем что, профессия "программист" весьма востребована в современном информационном обществе. Программисты пользуются спросом во всех научных и социальных областях, в том числе и физике. Все научно-исследовательские институты пользуются услугами программистов для точного вычисления физических констант путем моделирования естественных процессов.К примеру на супер компьютерах была поставлена гипотеза существования "Базона Хикса", которая, в последствии, была успешно проверенна на большом адронном коллайдере.
Цели исследования
- В соответствии с проблемным вопросом выбрать физические явления, моделирование которых будет производится на программах, написанных на языке С++.
- Аналитически интерпретировать поставленную задачу.
- Выделить ключевые пункты моделируемого явления.
- Проанализировать полученные результаты и составить рабочую программу исследуемого явления.
Результаты проведённого исследования
5-6 абзацев текста по целям
Ментальная карта "Рыбий скелет"
Вывод
анализ результатов
