Результаты исследований учащихся в проекте Табличный процессор для школьников

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 08:41, 27 ноября 2010; Сыгрышев Алексей (обсуждение | вклад) (Новая: ==Автор и участники проекта== ''Автор:'' Сыгрышев Алексей ''Участники:'' учен...)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Автор и участники проекта

Автор: Сыгрышев Алексей

Участники: ученики 10 класса, группа: Архивисты

Тема исследования группы

Работа с базами данных в табличном процессоре

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как можно использовать табличный процессор для работы с базами данных?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что Электронные таблицы могут использоваться для обработки исторических данных и покажем это на примере обработки дааных по наделам земли для различных губерний царской России.

Цели исследования

1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.

2.Создать электронную таблицу для решения задачи.

3.Проанализировать результаты.

4.Создать отчет в виде диаграммы.

Результаты проведённого исследования

Постановка задачи

Вывод

Мы расширили свои знания о табличных редакторах. Научились использовать новые, ранее не изученные нами функции и приложения. Мы открыли для себя многофункциональность использования табличных редакторов. Убедились, что табличный процессор находит применение в различных областях знаний, в т.ч. и в гуманитарных науках.