Результаты исследований учащихся в проекте Табличный процессор для школьников — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
1.Подобрать пример базы данных. | 1.Подобрать пример базы данных. | ||
| − | 2. | + | 2.Изменить базу данных. |
| − | 3. | + | 3.Отсортировать по алфавиту. |
4.Создать отчет в виде запроса. | 4.Создать отчет в виде запроса. | ||
Версия 09:20, 27 ноября 2010
Содержание
Автор и участники проекта
Автор: Сыгрышев Алексей
Участники: ученики 10 класса, группа: Архивисты
Тема исследования группы
Работа с базами данных в табличном процессоре
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как можно использовать табличный процессор для работы с базами данных?
Гипотеза исследования
Мы считаем работа с базами данных в табличном процессоре поможет понять основные возможности баз данных.
Цели исследования
1.Подобрать пример базы данных.
2.Изменить базу данных.
3.Отсортировать по алфавиту.
4.Создать отчет в виде запроса.
Результаты проведённого исследования
1. Рассмотрим пример базы данных "Студенты".
Вывод
Мы узнали много нового о работе с табличным процессором. Научились заносить, редактировать, сортировать и выводить данные в табличном процессоре.
