Результаты исследований учащихся в проекте Роман Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Цели исследования)
(Другие документы)
Строка 26: Строка 26:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 +
[[Учебный_проект_Роман_Достоевского_"Преступление_и_Наказание_"]]
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 18:33, 4 мая 2016

Авторы и участники проекта

  1. Гулиева Конул
  2. Участники группы "Философы"

Тема исследования группы

Выяснить философский смысл романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Роман Достоевского о преступлении или о наказании?

Гипотеза исследования

Толкая своего героя на убийство, Достоевский стремится осознать причины того, почему в сознании Раскольникова возникает столь жестокая идея. Автор стремится показать, что за любым преступлением следует наказание. И самое страшное наказание - муки совести.

Цели исследования

  1. Прочитать и проанализировать роман Ф.М.Достоевского;
  2. Определить мотивы преступления Раскольникова;
  3. Рассмотреть идейное содержание главных образов романа;
  4. О чем написал роман Ф.М.Достоевский?

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный_проект_Роман_Достоевского_"Преступление_и_Наказание_"