Результаты исследований учащихся в проекте Изучаем денежно-кредитную политику России — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Другие документы) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | == Другие документы == | ||
+ | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-10-2 сентябрь-декабрь 2010]] | ||
+ | |||
+ | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2012]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 17:27, 3 июня 2012
Содержание
Авторы и участники проекта
- Кулагин Дмитрий,студент группы ЭУ-10-2
- Малов Иван,студент группы ЭУ-10-2
- Участники группы Эксперты
Тема исследования группы
Рассмотреть инструменты денежно-кредитной политики государства
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как государство регулирует количество денег в стране?
Гипотеза исследования
У государства много инструментов для регулирования денежно-кредитной политики в стране
Цели исследования
1. Познакомится с разновидностями инструментов денежно-кредитной политики
2. Проанализировать инструменты по отдельности
3. Составить классификацию инструментов денежно-кредитной политики
Результаты проведённого исследования
Вывод
В процессе исследования мы рассмотрели инструменты денежно-кредитной политики,узнали каким образом государство регулирует количество денег в стране,познакомились с разновидностями инструментов денежно кредитной политики,проанализировали их,составили классификацию.
Полезные ресурсы
Денежно-кредитная политика.Статья на wikipedia
Цели и меры денежной политики.Центробанк Российской Федерации
Словарь бизнеса.Газета Ведомости
Денежно-кредитная политика: понятие, основные элементы
Другие документы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-10-2 сентябрь-декабрь 2010
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2012