Результаты исследований учащихся в проекте Жанр баллады в зарубежной и русской литературе — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
Мы проанализировали текст баллады, нашли все художественные средства, благодаря которым автор создал такую яркую картину. Мы перечислили ключевые образы баллады в [https://docs.google.com/drawings/d/1ua0N-HKOC9mKrAO-ZOZE0-9lmst0ljfFcsqjHSlKHYk/edit?usp=sharing ментальной карте по ключевым образам баллады "Вересковый мёд"]. | Мы проанализировали текст баллады, нашли все художественные средства, благодаря которым автор создал такую яркую картину. Мы перечислили ключевые образы баллады в [https://docs.google.com/drawings/d/1ua0N-HKOC9mKrAO-ZOZE0-9lmst0ljfFcsqjHSlKHYk/edit?usp=sharing ментальной карте по ключевым образам баллады "Вересковый мёд"]. | ||
| − | [[Изображение:Вересковый мёд Архипова Дунаевская.jpg| | + | [[Изображение:Вересковый мёд Архипова Дунаевская.jpg|500px]] |
Группа литературоведов представила нам список характерных признаков жанра баллады, и на его основе мы составили [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ebA1wDZz2pZgKFJu_4NrQ2byYgDTy4bJUCpEUKxQljo/edit?usp=sharing сопоставительную таблицу в документах совместного редактирования "Признаки баллады в произведении Р.Л.Стивенсона "Вересковый мёд"] | Группа литературоведов представила нам список характерных признаков жанра баллады, и на его основе мы составили [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ebA1wDZz2pZgKFJu_4NrQ2byYgDTy4bJUCpEUKxQljo/edit?usp=sharing сопоставительную таблицу в документах совместного редактирования "Признаки баллады в произведении Р.Л.Стивенсона "Вересковый мёд"] | ||
Версия 14:09, 26 декабря 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Дунаевская Дарья и участники группы специалисты по зарубежью
Тема исследования группы
Баллада Р.Л.Стивенсона "Вересковый мёд"
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Можно ли определить "Вересковый мёд" Р.Л.Стивенсона как балладу?
Цели исследования
1. Представить ленту памяти по биографии Р.Л.Стивенсона
2. Составить ментальную карту по ключевым образам баллады "Вересковый мёд"
3. Заполнить сопоставительную таблицу в документах совместного редактирования "Признаки баллады в произведениях зарубежных и отечественных авторов"
Результаты проведённого исследования
Мы изучили биографию Р.Л.Стивенсона, это один из величайших поэтов и прозаиков XIX века. Результатом нашей работы стала - Лента памяти по биографии Р.Л.Стивенсона.
Мы проанализировали текст баллады, нашли все художественные средства, благодаря которым автор создал такую яркую картину. Мы перечислили ключевые образы баллады в ментальной карте по ключевым образам баллады "Вересковый мёд".
Группа литературоведов представила нам список характерных признаков жанра баллады, и на его основе мы составили сопоставительную таблицу в документах совместного редактирования "Признаки баллады в произведении Р.Л.Стивенсона "Вересковый мёд"
Вывод
В ходе проведенного исследования мы пришли к выводу, что "Вересковый мёд" является отличным примером жанра баллады. Произведение Р.Л. Стивенсона содержит с себе все признаки этого жанра: и историческая основа, и трагический эпизод, фигурируют герои-истинные патриоты, и сохранен элемент тайны, присутствует сочувствие автора и пейзажный зачин. История пикта, сохранившего заветную тайну ценой собственной жизни и жизни своего сына - подходящий сюжет для героического произведения. Р.Л.Стивенсон, чьи герои всегда поражают мужеством, а сюжеты всегда увлекательны и интересны для исследований.
Полезные ресурсы
Текст баллады "Вересковый мёд"
История создания произведения и анализ
