Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!... — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю. | 2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю. | ||
− | 3. Провели соц.опрос среди одноклассников на тему "Что для вас родина?" | + | 3. Провели [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81 соц.опрос] среди одноклассников на тему "Что для вас [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_(%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F) родина]?" |
− | 4. Выяснили, в чем заключается лиризм стихотворений о родине. | + | 4. Выяснили, в чем заключается [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 лиризм] стихотворений о родине. |
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года. | 5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года. |
Версия 13:10, 16 марта 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы критики:
Тема исследования группы
Произведения 1918г. Есенина
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие произведения были написаны в это время?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как "Я покинул родимый дом...", "И небо, и земля всё те же...", "Сельский часослов". Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.
Цели исследования
1. Проанализировать стихотворения: "Я покинул родимый дом...", "И небо, и земля всё те же...", "Сельский часослов".
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: "Что для вас родина?"
Результаты проведённого исследования
1. Произвели анализ стихотворений Есенина, посвященных теме родины.
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.
3. Провели соц.опрос среди одноклассников на тему "Что для вас родина?"
4. Выяснили, в чем заключается лиризм стихотворений о родине.
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года.
6. Научились ценить красоту собственного края.
Вывод
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.
Полезные ресурсы
Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин