Результаты исследований учащихся в проекте "Величайший юноша вселенной" М.Ю. Лермонтов — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
|||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления? | Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления? | ||
| − | |||
| − | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Версия 16:19, 2 марта 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
учащиеся 10 класса
Тема исследования группы
Лермонтов - художник
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Картины М. Ю. Лермонтова – иллюстрации к произведениям или жизненные размышления?
Цели исследования
- проследить, как художественные наклонности отразились на творчестве Лермонтова
- найти новый взгляд на творчество любимого поэта
- попытаться открыть иной способ интерпретации его лирики
- научиться самостоятельно выбирать содержание и способы деятельности
- научиться работать с различными источниками информации
- научиться создавать тематические презентации и альбомы
