Результаты исследований студентов в проекте Информационная безопасность и защита информации

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 11:31, 15 декабря 2011; Богданов Александр (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)

Перейти к: навигация, поиск

Авторы и участники проекта

Богданов Александр

Дмитрий Усалёв

Участники группы Студенты

Тема исследования группы

Безопасный интернет для детей.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Родители. Как защитить детей от нежелательной информации в сети?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что для развития безопасного интернета для детей необходимы как технические так и воспитательные средства.

Цели исследования

Дать определение понятию "Безопасный интернет".Рассмотреть степени развития безопасного интернета в России на данный момент,возможные риски и перспективы его развития.Определить возможности безопасного интернета.

Результаты проведённого исследования

Возможные угрозы для детей Все опасности интернет-среды мы объединяем в четыре крупные группы рисков:

Контентные риски

Контентные риски — это материалы (тексты, картинки, аудио, видеофайлы, ссылки на сторонние ресурсы), содержащие насилие, агрессию, эротику и порнографию, нецензурную лексику, информацию, разжигающую расовую ненависть, пропаганду анорексии и булимии, суицида, азартных игр, наркотических веществ и т.д. Столкнуться с ними можно практически везде. Это и сайты, и социальные сети, и блоги, и торренты, и видеохостинги, фактически все, что сейчас существует в Интернете. Зачастую подобный материал может прийти от незнакомца по почте в виде спама или сообщения.
контентные риски

Коммуникационные риски

Коммуникационные риски связаны с межличностными отношениями интернет-пользователей и включают в себя риск подвергнуться оскорблениям и нападкам со стороны других. Примерами таких рисков могут быть: незаконные контакты (например, груминг), киберпреследования, кибербуллинг и др. Для подобных целей используются различные чаты, онлайн-мессенджеры (ICQ, Google talk, Skype и др.), социальные сети, сайты знакомств, форумы, блоги и т.д. Коммуникационные риски включают в себя «незаконный контакт» и «киберпреследование» (или кибер-буллинг).

контентные риски


Электронные риски Электронные (кибер-) риски — это возможность столкнуться с хищением персональной информации, риск подвергнуться вирусной атаке, онлайн-мошенничеству, спам-атаке, шпионским программам и т.д. Вредоносное ПО (Программное Обеспечение) использует широкий спектр методов для распространения и проникновения в компьютеры, не только через компакт-диски или другие носители, но и через электронную почту посредством спама или скачанных из Интернета файлов.

К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему семейному компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на компьютеры ваших друзей, родственников, коллег и по всей остальной глобальной Cети. Защита в социальных сетях — это задача, которая не так давно стала актуальна для их пользователей. Буквально несколько месяцев назад, взлом страниц в социальных сетях превратился в один из основных способов распространения спама в Интернете.

контентные риски


Потребительские риски

Потребительские риски – злоупотребление в интернете правами потребителя. Включают в себя: риск приобретения товара низкого качества, различные поделки, контрафактная и фальсифицированная продукция, потеря денежных средств без приобретения товара или услуги, хищение персональной информации с целью кибер-мошенничества, и др.

Также дети, зачастую совершая онлайн покупки, могут растратить значительные суммы своих родителей, если каким-либо способом имели или получили к ним доступ.

Одним из самых распространенных видов данного типа рисков является мошенничество — это умышленный обман или злоупотребление доверием с целью получения какой-либо выгоды. Мошенничество, как правило, является преступлением.

контентные риски


Мы провели анкетирование. Результаты оформили в форме презентации.

Результаты исследования.

Вывод

Полезные ресурсы

10 способов - как оградить ребенка от просмотра нежелательной информации в Интернете

Детский Интернет, или возможность защиты детей от нежелательной информации

Как защитить ребенка от угроз в Интернете?

Как будут защищать детей от нежелательной информации в интернете

Другие документы

Учебный проект Информационная безопасность и защита информации