Результаты исследований обучающихся в проекте Chinese slang in modern life — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Haoyang (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) |
Haoyang (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1. To learn the main paths among Chinese slangs in China. | ||
| + | |||
| + | 2. To build a list of types for Chinese slang. | ||
| + | |||
| + | 3. To learn the reasons why Chinese slang formed. | ||
| + | |||
| + | 4. To build a mental map. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 23:39, 8 ноября 2020
Содержание
Авторы и участники проекта
Members of the "Researchers" group
Тема исследования группы
Chinese slang
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
How was the language of modern youth formed?
Гипотеза исследования
We assume that the language of modern youth formed by Internet culture.
We assume that the language of modern youth formed by people saying who are popular in Internet.
Цели исследования
1. To learn the main paths among Chinese slangs in China.
2. To build a list of types for Chinese slang.
3. To learn the reasons why Chinese slang formed.
4. To build a mental map.
