Результаты исследований обучающихся в проекте Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры и во внеурочное время — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Полезные ресурсы)
Строка 30: Строка 30:
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
[http://hochubitzdorov.com/zdorovie/xoroshee-zdorove-osnovnye-zabluzhdeniya-i-oshibki.html "Статья хорошее здоровье: ошибки и заблуждения"]
+
[http://hochubitzdorov.com/zdorovie/xoroshee-zdorove-osnovnye-zabluzhdeniya-i-oshibki.html Статья "Хорошее здоровье: ошибки и заблуждения]
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Статья "Здоровый образ жизни"]
 +
[https://med.vesti.ru/articles/pitanie-i-zozh/10-pravil-zozh-kotorye-prigodyatsya-v-sleduyushhem-godu/ Статья "Необходимые аспекты для ведения здорового образа жизни"]
 +
[http://kak-bog.ru/vrednye-privychki-i-ih-vliyanie-na-zdorove Статья "Вредные привычки и их влияние на здоровье человека"]
 +
[https://sunmag.me/sovety/19-02-2014-kakie-sushhestvuyut-vrednye-privychki-2.html Статья "Вредные привычки, оказывающие самое пагубное влияние на организм]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 11:11, 21 апреля 2018


Авторы и участники проекта

  1. Илья Комендантов
  2. Каюров Дмитрий
  3. Участники группы "Эксперты"

Автор проекта

  1. Илья Комендантов
  2. Каюров Дмитрий

Тема исследования группы

Факторы, необходимые для поддержания хорошего здоровья

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Для чего нужно иметь хорошее здоровье?

Цели исследования

  1. Внедрить и совершенствовать здоровьесберегающие технологии в процессе обучения
  2. Осуществить систематический мониторинг состояния здоровья
  3. Разрушить стереотипы, касающиеся здорового образа жизни

Результаты проведённого исследования

5-6 абзацев. Здесь буде ответ на вопрос

Вывод

  1. В ходе исследования были внедрены и усовершенствованны здоровьесберегающие технологии.
  2. В ходе исследования был налажен систематический контроль состояния здоровья.
  3. В ходе исследования были разрушены заблуждения, касающиеся здорового образа жизни.

Полезные ресурсы

Статья "Хорошее здоровье: ошибки и заблуждения Статья "Здоровый образ жизни" Статья "Необходимые аспекты для ведения здорового образа жизни" Статья "Вредные привычки и их влияние на здоровье человека" Статья "Вредные привычки, оказывающие самое пагубное влияние на организм

Другие документы

Учебный проект Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры и во внеурочное время