Результаты исследований обучающихся в проекте Работа в информационном пространстве — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Цели исследования)
(→‎Результаты проведённого исследования)
Строка 33: Строка 33:
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
−
Для выполнения работы нужно изучить термин "Ментальная карта". Нужно ознакомиться с основными моментами для правильного составления интеллект-карт для визуализации Преимуществ и недостатков различных облачных хранилищ.
+
Для выполнения работы нужно рассмотреть понятие совместного редактора, изучить какие существуют сервисы совместного редактирования и,выбрав наиболее подходящий, создать совместную презентацию на тему "Мой любимый писатель"
−
Также нужно узнать и изучить, что такое Облако и какое применение оно имеет в современной жизни.
+
  
−
'''Ментальные карты (интеллект-карты, mind map)'''-то наглядное представление естественного течения мыслей от одной центральной идеи. Даже сам внешний вид этой схемы дает понять, что она помогает эффективно проводить мозговые штрумы, составлять конспекты, усваивать информацию и делать презентации.
+
'''Совместный редактор в реальном времени''' - это программное обеспечение для совместной работы или же веб-приложение что позволяет совместное редактирование в реальном времени того же самого цифрового документа, компьютерного файла или же облачных данных одновременно разными пользователями на разных компьютерах или мобильных устройствах, с автоматическим и почти мгновенным слиянием их правок. Например, электронная таблица, обработка текста документа, база данных или же совместная презентация.
  
−
Можно сделать вывод, что создание ментальной карты идеально подходит для конспектирования,визуализации и структурирования информации об облаках.
 
  
−
'''Конспектирование''' Ассоциативные карты пригодятся студентам и деловым людям, желающим выбрать и упорядочить основные тезисы лекции, презентации, собрания или мозгового штурма.
+
Нами были рассмотрены некоторые онлайн сервисы, позволяющие редактировать документы совместно.
 +
 
 +
!Сервис
 +
 
 +
!Ссылка на сервис
 +
 
 +
!Аннотация
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Яндекс
 +
 
 +
|https://docs.yandex.ru/docs?type=docx
 +
 
 +
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Совместные документы
 +
 
 +
|https://docs.google.com/presentation/
 +
 
 +
|[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p пример совместной презентации]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!On-line анкеты
 +
 
 +
|https://forms.yandex.ru/
 +
 
 +
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ пример яндекс формы ]
 +
|-
 +
 
 +
!Ментальные карты
 +
 
 +
|https://www.mindomo.com/
 +
 
 +
|[https://www.mindomo.com/zh/mindmap/-18361861-8941087103364ed0b080392122894abd пример ментальной карты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ленты времени
 +
 
 +
|https://time.graphics/
 +
 
 +
|[https://time.graphics/line/489497 пример ленты времени ]
 +
|-
 +
 
 +
!Виртуальные доски
 +
 
 +
|https://padlet.com/
 +
 
 +
|[https://padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw пример совместной online-доски]
 +
 
 +
|}
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версия 11:28, 14 апреля 2023

Xfgnxn.jpeg

Авторы и участники проекта

Валерия Трухина

участники группы "Sparkle"

Тема исследования группы

Изучение сервисов совместной обработки документов

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

как и какие сервисы следует использовать для совместного редактирования документов

Гипотеза исследования

Мы считаем, что для создания совместного документа нужно выбрать наиболее подходящий сервис, в котором всем участникам команды будет удобно работать.

Цели исследования

1.Познакомиться с понятием "Совместное редактирование документов";

2.Узнать какие сервисы позволяют редактировать различные документы совместно;

3.Воспользоваться одним из сервисов и создать совместную презентацию;

4.Сделать вывод и оформить результаты в виде вики-статьи;

5.Защитить проект на занятии.

Результаты проведённого исследования

Для выполнения работы нужно рассмотреть понятие совместного редактора, изучить какие существуют сервисы совместного редактирования и,выбрав наиболее подходящий, создать совместную презентацию на тему "Мой любимый писатель"

Совместный редактор в реальном времени - это программное обеспечение для совместной работы или же веб-приложение что позволяет совместное редактирование в реальном времени того же самого цифрового документа, компьютерного файла или же облачных данных одновременно разными пользователями на разных компьютерах или мобильных устройствах, с автоматическим и почти мгновенным слиянием их правок. Например, электронная таблица, обработка текста документа, база данных или же совместная презентация.


Нами были рассмотрены некоторые онлайн сервисы, позволяющие редактировать документы совместно.

Сервис Ссылка на сервис Аннотация
Яндекс https://docs.yandex.ru/docs?type=docx Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://docs.google.com/presentation/ пример совместной презентации
On-line анкеты https://forms.yandex.ru/ пример яндекс формы
Ментальные карты https://www.mindomo.com/ пример ментальной карты
Ленты времени https://time.graphics/ пример ленты времени
Виртуальные доски https://padlet.com/ пример совместной online-доски

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_Работа_в_информационном_пространстве&oldid=314723»