Результаты исследований обучающихся в проекте Малые жанры фольклора: пословицы, поговорки, загадки — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | 1. Создать | + | 1. Создать группу для обсуждения процесса исследования. |
| − | 2. | + | 2. Провести опрос насчет пословиц, поговорок и загадок среди учащихся школы, родителей и учителей. |
| − | + | ||
| − | + | ||
4. Обработать результаты. | 4. Обработать результаты. | ||
| − | 5. Создать | + | 5. Создать облако слов с наиболее часто употребляемыми пословицами, поговорками. |
6. Ответить на проблемный вопрос. | 6. Ответить на проблемный вопрос. | ||
Версия 18:38, 26 февраля 2024
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Значение пословиц, поговорок, загадок среди народа.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какое значение народ придаёт пословицам, поговоркам и загадкам?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что народ придает большое значение пословицам, поговоркам и загадкам, несмотря на их редкое использование.
Цели исследования
1. Создать группу для обсуждения процесса исследования.
2. Провести опрос насчет пословиц, поговорок и загадок среди учащихся школы, родителей и учителей.
4. Обработать результаты.
5. Создать облако слов с наиболее часто употребляемыми пословицами, поговорками.
6. Ответить на проблемный вопрос.
Результаты проведённого исследования
Для того, что ответить на вопрос, были отобраны пять наиболее часто используемых пословиц, поговорок и загадок. Затем были обработаны результаты анкеты. На основе собранного материала было создано облако слов, которое может использоваться в учебных целях.
Вывод
На основе проведенной работы можно сделать вывод: фольклор – это то, что использует народ по сей день. Также следует отметить, что пословицы, поговорки и загадки характеризуют русского человека.
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Малые жанры фольклора: пословицы, поговорки, загадки
