Результаты исследований обучающихся в проекте Движение - жизнь — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Mokina (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
Mokina (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1. Выяснить отношение молодежи к фитнес-аэробики. | ||
| + | |||
| + | 2. Понять что такое фитнес-аэробика. | ||
| + | |||
| + | 3. Что дает занятие фитнес-аэробикой. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 13:48, 6 ноября 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Тренера"
Тема исследования группы
Фитнес-аэробика
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Стоит ли фитнес-аэробику вводить в школьную программу, как отдельный урок?
Цели исследования
1. Выяснить отношение молодежи к фитнес-аэробики.
2. Понять что такое фитнес-аэробика.
3. Что дает занятие фитнес-аэробикой.
