Результаты исследований обучающихся в проекте Банки. Формирование банковской системы — различия между версиями
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| style="width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
{|border=0 style="width: 50%" align="right" | {|border=0 style="width: 50%" align="right" | ||
| − | |style="width: 60%"| | + | |style="width: 60%"| |
|} | |} | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
Версия 15:33, 14 марта 2023
СодержаниеАвторы и участники проекта
Тема исследования группыИстория российской банковской системы Проблемный вопрос (вопрос для исследования)В чем заключается особенность развития истории банковской системы? Гипотеза исследованияБанковская система является ключевым элементом денежно-кредитной системы, и во всех странах признается важнейшим фактором развития экономики, способствующим развитию всего государства. Цели исследования1. Познакомиться с историей банковской системы 2. Узнать в чем различия Центрального и коммерческих банков 3. Разобраться в чем особенность развития банковской системы 4. Выполнить интерактивные задания по теме "История банковской системы" 5. Сделать вывод Результаты проведённого исследованияВыводПолезные ресурсыРЭШ. Экономика 11 класс. Банковская система Учебник Экономика 10-11 классы Учебник Экономика 10-11 классы. Базовый курс Статья "Анализ современного состояния банковского сектора России" Учебное пособие "Банковская система в современной экономике" Другие документы |
