Результаты исследований обучающихся в проекте Банки. Формирование банковской системы — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
(Полезные ресурсы)
Строка 21: Строка 21:
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
 +
[https://resh.edu.ru/subject/lesson/4897/start/161521/ РЭШ. Экономика 11 класс. Банковская система]
 +
 +
[https://knigi.news/ekonomika-bank/ekonomika-klassyi-uchebnik-dlya-uchaschihsya.html Учебник Экономика 10-11 классы]
 +
 +
[http://kemschool24.ru/24school/docs/uch/Lipsits_I_V__Ekonomika_Bazovy_kurs_10-11_klassy.pdf Учебник Экономика 10-11 классы. Базовый курс]
 +
 +
[https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-sovremennogo-sostoyaniya-bankovskogo-sektora-rossii Статья "Анализ современного состояния банковского сектора России"]
 +
 +
[https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/lavrushin_oi_bankovskaja_sistema_v_sovremennoj_ekonomike/  Учебное пособие "Банковская система в современной экономике"]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 11:31, 16 февраля 2023


Авторы и участники проекта

  1. Рыбакова Полина
  2. Латалина Алина
  3. Участники группы: ?

Тема исследования группы

История формирования банковской системы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какова история формирования банковской системы?

Гипотеза исследования

Цели исследования

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

РЭШ. Экономика 11 класс. Банковская система

Учебник Экономика 10-11 классы

Учебник Экономика 10-11 классы. Базовый курс

Статья "Анализ современного состояния банковского сектора России"

Учебное пособие "Банковская система в современной экономике"

Другие документы