Результаты исследований обучающихся в проекте "Путь к идеальной фигуре" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Тема исследования группы) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| (не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
'''Как оздоровительная аэробика влияет на здоровье человека?''' | '''Как оздоровительная аэробика влияет на здоровье человека?''' | ||
| − | |||
| − | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | '''Выявить состояние здоровья студента''' | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | '''Результаты тестирования показали, что 100% студентов относятся ко 2 группе здоровья. Им разрешено выполнять любые нагрузки, соответствующие их возрасту.''' | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | '''В результате тестирования выявили, что в нашей группе 100% студентов относится к основной группе. Таким образом, все студенты могут принять участие в данной программе и выполнять ее содержимое''' | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | + | [[Учебный проект Путь к идеальной фигуре]] | |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 10:37, 5 октября 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Здоровенок"
Тема исследования группы
Оздоровительная аэробика
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как оздоровительная аэробика влияет на здоровье человека?
Цели исследования
Выявить состояние здоровья студента
Результаты проведённого исследования
Результаты тестирования показали, что 100% студентов относятся ко 2 группе здоровья. Им разрешено выполнять любые нагрузки, соответствующие их возрасту.
Вывод
В результате тестирования выявили, что в нашей группе 100% студентов относится к основной группе. Таким образом, все студенты могут принять участие в данной программе и выполнять ее содержимое
