Результаты исследований группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Полезные ресурсы)
Строка 83: Строка 83:
 
| style="width: 50%; background-color: Thistle; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: Thistle; vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
'''
 
'''
[https://bubbl.us/ Сервис Bubbl]
 
 
 
[http://www.aselibrary.ru/press_center/journal/irr/2006/number_5/number_5_8/number_5_8493/ Информационные ресурсы России]
 
[http://www.aselibrary.ru/press_center/journal/irr/2006/number_5/number_5_8/number_5_8493/ Информационные ресурсы России]
 +
 +
[https://bubbl.us/ Сервис Bubbl]
  
 
[https://docs.google.com/forms/u/0/ Google формы]
 
[https://docs.google.com/forms/u/0/ Google формы]

Версия 10:00, 3 декабря 2021


Авторы и участники проекта

Савинов Кирилл Павлович

Асманова Полина

Русавский Алекесей

Мельников Даниил

Галкин Иван

Кондратович Алексей

Тема исследования группы

Информационные ресурсы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое информационные ресурсы?

Какие информационные ресурсы нам нужны?

Классификация информационных ресурсов?

Гипотеза исследования

Каждый день мы получаем огромное количество информации из различных информационных ресурсов, поэтому очень важно пользоваться только проверенными источниками, чтобы информация была достоверной

Цели исследования

Дать точное определение информационным ресурсам;

Изучить информационные ресурсы;

Выполнить классификацию информационных ресурсов;

Провести анкетирование среди студентов нашей группы;

Проанализировать полученные ответы;

Сформулировать рекомендации по использованию информационных ресурсов

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Информационные ресурсы России

Сервис Bubbl

Google формы

Сервис Symbaloo

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1