Результаты исследований группы Информационная культура / ПИМ-18-1 — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Что такое информационная культура?) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
===Что такое информационная культура?=== | ===Что такое информационная культура?=== | ||
| − | Информационная культура - способность общества: | + | '''Информационная культура''' - способность общества: |
- эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций; и | - эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций; и | ||
- применять передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий. | - применять передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий. | ||
| + | |||
| + | Специалисты отмечают, что информационная культура на уровне общества проявилась в пяти информационных революциях: | ||
| + | *открытие языка; | ||
| + | *находка письменности; | ||
| + | *основание книгопечатания; | ||
| + | *изобретение электричества; | ||
| + | *применения компьютерных технологий. | ||
Впервые проблема необходимости формирования информационной | Впервые проблема необходимости формирования информационной | ||
Версия 11:04, 26 сентября 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная культура
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
Цели исследования
1.Выяснить, что такое «информационная культура»
2.Обосновать модель информационной культуры
3.Определить уровень информационной культуры одногруппников
4.Сформулировать рекомендации по его повышению
Результаты проведённого исследования
Что такое информационная культура?
Информационная культура - способность общества:
- эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций; и
- применять передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий.
Специалисты отмечают, что информационная культура на уровне общества проявилась в пяти информационных революциях:
- открытие языка;
- находка письменности;
- основание книгопечатания;
- изобретение электричества;
- применения компьютерных технологий.
Впервые проблема необходимости формирования информационной культуры была поставлена А. П. Сухановым в его монографии «Информация и прогресс» (25). Дальнейшее ее развитие получило осуществление на страницах сборника научных трудов «Информатика и культура», подготовленного и изданного коллективом новосибирских ученых в 1990 году. Определенной вехой на пути становления информационной культуры может рассматриваться книга Г. Г. Воробьева «Твоя информационная культура» (7), в которой автор в доступной и популярной форме осуществил попытку рассказать о средствах и способах работы с информацией. Эта проблематика в виду ее особой актуальности получила широкий общественный резонанс. Информация и информатизация в контексте культуры стали изучаться отдельными учеными и целыми общественными организациями. Особенно плодотворна деятельность Международной академии информатизации (МАИ). МАИ учреждена в 1990 году. Она является международной общественнонаучной организацией, ассоциированным членом Организации Объединенных Наций (ООН). Академия имеет более 100 функциональных и региональных отделений во многих странах Америки, Азии, Европы, в том числе в России.
Вывод
Полезные ресурсы
Финансовый словарь Финам
Информационная культура личности А.Н.Дулатова, Н.Б.Зиновьева
