Результаты исследований группы Информационная культура/ФС-17-1 — различия между версиями
(→Гипотеза исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | Цель исследования — философское осмысление и анализ информационной культуры современного общества. | ||
| + | |||
| + | Задачи исследования: | ||
| + | |||
| + | -провести социально-философский анализ основных научных концепций и выявить особенности развития современного общества; | ||
| + | |||
| + | -дать сущностную характеристику информационной культуры; | ||
| + | |||
| + | -выявить личностные особенности духовно-практического освоения информационной культуры в современном обществе, обосновать информационное образование как важнейшую основу формирования информационной культуры в современном обществе. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 18:27, 22 декабря 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная культура в современном обществе
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какова информационная культура современного общества на этапе его постиндустриального развития?
Гипотеза исследования
Если использовать разнообразные средства формирования информационной культуры, то обучающиеся будут способны осуществлять взаимодействие с информационной средой, моделировать собственное информационное поведение.
Цели исследования
Цель исследования — философское осмысление и анализ информационной культуры современного общества.
Задачи исследования:
-провести социально-философский анализ основных научных концепций и выявить особенности развития современного общества;
-дать сущностную характеристику информационной культуры;
-выявить личностные особенности духовно-практического освоения информационной культуры в современном обществе, обосновать информационное образование как важнейшую основу формирования информационной культуры в современном обществе.
