Коробки передач — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(Новая: ==Авторы и участники проекта== ==Тема исследования группы== == Проблемный вопрос (вопрос для исследован...) |
Юров Петр (обсуждение | вклад) (→Вывод) |
||
| (не показана 21 промежуточная версия 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
| + | |||
| + | Студенты 2 курса автомобильного института | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
| + | |||
| + | Кузов и его ремонт | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| + | |||
| + | Как эффективно предотвратить коррозию? | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| + | |||
| + | Мы предполагаем, что преждевременная антикоррозионная обработка снижает риск влияния окржающей среды на кузов автомобиля. | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | + | Изучить существующие и, по возможности, вывести новый технологии по обработке и предотвращении коррозии кузова. | |
| + | |||
| + | |||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | |||
| + | Коррозия кузова- это результат халтности к попытке преждевременного её предотвращения. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | |||
| + | Microsoft PowerPoint | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 22:35, 13 января 2011
Содержание
Авторы и участники проекта
Студенты 2 курса автомобильного института
Тема исследования группы
Кузов и его ремонт
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как эффективно предотвратить коррозию?
Гипотеза исследования
Мы предполагаем, что преждевременная антикоррозионная обработка снижает риск влияния окржающей среды на кузов автомобиля.
Цели исследования
Изучить существующие и, по возможности, вывести новый технологии по обработке и предотвращении коррозии кузова.
Вывод
Коррозия кузова- это результат халтности к попытке преждевременного её предотвращения.
Полезные ресурсы
Microsoft PowerPoint
