Результаты исследования учащихся в проекте Знакомство с Латинской Америкой

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 22:18, 31 мая 2012; Сивкова Анастасия (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы и участники проекта

Сивкова Анастасия

и участники группы экологи

Тема исследования группы

Сохранение природных ресурсов

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как сберечь природные ресурсы Латинской Америки?


Цели исследования

-Проанализировать литературу по теме исследования

-Выявить какие факторы влияют на сохранение природных ресурсов

-Провести опрос среди учащихся на тему "Соблюдение собственной чистоты и порядка"

Результаты проведённого исследования

1.Факторами сохранения и наращивания природно-ресурсного потенциала являются:

-воспроизводство и восстановление природных ресурсов;

-замена традиционных видов природных ресурсов нетрадиционными, относимыми в разряд «неисчерпаемых» (солнечная энергия, энергия приливов и отливов, внутриземное тепло и др.);

-использование искусственно создаваемых заменителей вместо природных;

-внедрение безотходных технологий и др.

Особенность проблемы наращивания природно-ресурсного потенциала в настоящее время состоит в том, что темпы роста использования природных богатств значительно превышают возможность их воспроизводства и восстановления. В решении этой проблемы человечество возлагает надежды на технический прогресс. Сохранение природно-ресурсного потенциала и его воспроизводство в определенной мере обеспечиваются созданием заповедных территорий, которые позволяют не только охранять флору и фауну, но и осуществлять научно-исследовательскую работу по сохранению генетического кода планеты, а также по созданию новых видов растений и животных.


ПРОЕКТ.jpg

Природные национальные парки — участки территории, образуемые для сохранения природных комплексов, имеющих особую экологическую, историческую и эстетическую ценность в силу благоприятного сочетания естественных и культурных ландшафтов, и используемые в рекреационных, просветительных, научных и культурных целях.

Площадь охотничьих угодий — земли, занятые лесом, водой и сельхозугодьями, которые служат местом обитания диких зверей и птиц и могут быть использованы для ведения охотничьего хозяйства.

Заповедно-охотничьи хозяйства — участки территории, предназначенные для сохранения и восстановления диких животных. В отдельных случаях допускается и строго регулируется охота.

Все перечисленные территории объединяет то, что они специально созданы и существуют для сохранения природно-ресурсного потенциала и его наращивания.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы