Результаты исследований обучающихся в проекте Учебный проект Сломанные часы романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"
Материал из Wiki Mininuniver
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Исследователи души"
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Кто в романе является настоящим следователем, собирающим личность Печорина по кусочкам — автор, читатель или он сам?
Гипотеза исследования
Настоящим следователем является читатель, потому что именно он получает «улики» от разных рассказчиков, сопоставляет противоречивые свидетельства и в итоге самостоятельно конструирует образ Печорина. Автор же выступает в роли режиссера, а сам Печорин — и подозреваемым, и свидетелем одновременно.
Цели исследования
- Выделить всех «рассказчиков» в романе
- Проанализировать «улики» — фрагменты текста, которые что-то сообщают о Печорине
- Оценить надежность каждого источника информации
- Сопоставить противоречивые свидетельства
- Определить момент, когда читатель может сложить «пазл»
- Сравнить роли автора, читателя и самого Печорина в «расследовании»
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Статья о романе "Герой нашего времени
Статья В.Н. Захарова «"Смелость изобретения" в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"»
Текст романа "Герой нашего времени"
Статья В.Г. Белинского "Герой нашего времени"
Ссылка на фильм "Герой нашего времени" (1965)
