Результаты исследований обучающихся в проекте "Моделируемые процессы и явления"
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Учёные"
Тема исследования группы
Преимущества моделирования
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как ученые используют модели для изучения различных явлений?
Гипотеза исследования
Моделирование помогает ученым, инженерам и экономистам заранее предсказывать поведение изучаемых объектов и разрабатывать эффективные решения реальных задач.
Цели исследования
1) Познакомиться с понятием "Модель"
2) Узнать виды моделей
3) Создать собственную модель в виде ментальной карты или блок-схемы
4) Оценить качество построенной модели по критериям:
ㅤㅤ1. Четкость структуры
ㅤㅤ2. Соответствие цели
ㅤㅤ3. Логичность и последовательность
ㅤㅤ4. Простота восприятия
Результаты проведённого исследования
Что такое модель и моделирование?
Для начала разберемся, что же такое модель. Модель — это упрощенное представление реального объекта, процесса или явления, которое отражает его главные, существенные черты. Модель всегда проще оригинала, но именно это упрощение позволяет сосредоточиться на самом важном.
Моделирование — это процесс создания и исследования моделей для изучения объектов и процессов, которые невозможно или нецелесообразно исследовать в реальности из-за их сложности, дороговизны, опасности или масштаба.
Какие бывают модели?
Мы узнали, что модели можно классифицировать по-разному:
По способу представления:
ㅤㅤㅤ• Материальные (физические): Это реальные, осязаемые копии (глобус — модель Земли, макет здания, манекен в магазине).
ㅤㅤㅤ• Информационные: Описывают объект на языке информации. Именно этот тип нас интересовал больше всего. Они делятся на:
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ▫ Образные (рисунки, фотографии, схемы).
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ▫ Знаковые (формулы, текстовые описания, алгоритмы).
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ▫ Компьютерные (натурные): Созданные с помощью программного обеспечения, которые имитируют поведение объекта (наша модель — именно такого типа).
По области применения: Научные, учебные, инженерные, игровые.
Мы создали ментальную карту "Модель процесса разработки программного обеспечения", которая показывает этапы создания программного продукта.
Ментальная карта: "Жизненный цикл программы"
Оценка качества нашей модели-карты
ㅤㅤㅤ1. Четкость структуры
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Последовательное разделение на 6 основных этапов
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Каждый этап детализирован подзадачами
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Наглядные связи между компонентами
ㅤㅤㅤ2. Соответствие цели
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Модель показывает, как IT-специалисты используют процессные модели для управления сложными проектами
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Демонстрирует стандартный подход к созданию программного обеспечения
ㅤㅤㅤ3. Логичность и последовательность
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Естественный ход разработки от идеи к реализации
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Правильная очередность этапов
ㅤㅤㅤ4. Простота восприятия
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Интуитивно понятная структура
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Использование эмодзи для визуального ориентирования
ㅤㅤㅤㅤㅤ• Понятные формулировки для каждого элемента
Научная и практическая значимость модели
Наша ментальная карта представляет модель жизненного цикла программного обеспечения, которая используется:
В IT-компаниях для планирования проектов
При обучении будущих программистов
Для оценки сроков и стоимости разработки
В управлении проектами (project management)
