Учебный проект Манящая Испания
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 6 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 7 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 8 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 9 Полезные ресурсы
- 10 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
11 Класс
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект может быть использован в рамках профильного курса "География". В результате самостоятельных исследований, направленных на изучение городов Испании, учащиеся ответят на вопросы - "Чем Испания привлекает туристов?","Как Возникла и развивалась Коррида?",а самое главное ответят на вопрос чем же интересна для нас Испания. В ходе проектной деятельности учащиеся научатся применять основные положения географической науки для описания и анализа современного мира как сложной, противоречивой и динамичной природно-общественной территориальной системы; характеризовать разные типы стран и районов, составлять комплексные географические характеристики различных территорий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Чем интересна Испания?
Проблемные вопросы
- Чем Испания привлекает туристов?
- Как Возникла и развивалась Коррида?
Учебные вопросы
- На сколько провинций разделена Испания?
- Какую Площадь занимает Государство Испании на Пиренейском полуострове?
- Какими морями и океанами омываются берега Испании?
- Какую часть территории Испании занимают горы?
- С какими Государствами граничит Испания?
- Приблизительно сколько человек составляет население Испании?
- Какая Форма правлении в Государстве Испании?
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Манящая Испания
