Учебный проект «Необычные» слова в повести Н.С. Лескова «Левша»

Автор проекта

Панюшкина Екатерина

Предмет, класс

Литература, 6 класс

Краткая аннотация проекта

В рамках данного учебного проекта обучающиеся 6 класса познакомятся с повестью Н.С. Лескова «Левша», в которой автор использует множество необычных и ярких слов, создающих уникальную атмосферу произведения. Проект направлен на развитие навыков анализа текста, расширение словарного запаса и понимание художественных приемов, используемых писателем.

Учащиеся будут исследовать, как выбор слов влияет на восприятие персонажей и событий, а также на общее настроение повести. В ходе работы над проектом ребята создадут словарь необычных слов, проанализируют их значение и роль в тексте, а также подготовят презентацию, в которой поделятся своими находками и выводами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как необычные слова в повести Н.С. Лескова «Левша» помогают передать характеры персонажей и атмосферу произведения?

Проблемные вопросы

• Какие необычные слова и выражения вы встретили в повести «Левша»?
• Какое значение имеют эти необычные слова в контексте произведения?
• В каких ситуациях автор использует диалектные или архаичные слова?
• Как это отражает культуру и быт того?
• Как необычные слова влияют на восприятие персонажей и их характеров?

Учебные вопросы

• Какой жанр у произведения «Левша»?
• Кто является главным героем повести и чем он знаменит?
• Какую работу выполняет Левша в начале повести?
• Какой подарок Левша делает английскому мастеру?
• Какова реакция английского мастера на работу Левши?
• Какие трудности встречает Левша в своей жизни и работе?
• Как Левша относится к своей родине и народу?
• Какую роль в повести играют «чужие» и «свои»?
• Как Левша проявляет свои мастерские навыки в повести?
• Как заканчивается история Левши?

Полезные ресурсы

1. Н.С. Лесков «Левша» Текст произведения
2. Словарь литературных терминов
3. Левша. Толковый словарь к сказу Н.С.Лескова «Левша»

Другие документы

Проекты группы МРКИ-24-1