Результаты исследования учащихся в проекте Художественная культура Древнего Египта
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы
Тема исследования группы
Идеи о вечной жизни в Древнеегипетской культуре.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каково воплощение идей о вечной жизни в Древнеегипетской культуре?
Цели исследования
- Проанализировать в чем заключалось магическая формула вечного бытия.
- Сравнить каково отражение мифов и легенд в художественной культуре Древнего Египта и других древних культур.
- Сделать вывод какую роль играют пирамиды в культуре Древнего Египта.
Результаты проведённого исследования
Яркий след в египетской мифологии оставил культ животных, широко распространенных во все периоды египетской истории. Боги в виде животных, с головами птиц и зверей, боги-скорпионы, змеебоги действуют в египетских мифах наряду с божествами в человеческом облике. Чем могущественнее считался бог, тем больше приписывалось ему культовых животных, в облике которых он мог представать перед людьми. В египетских мифах нашли отражение особенности мировосприятия жителей долины Нила, их представления о происхождении мира и его устроении, сложившиеся на протяжении тысячелетий и уходящие своими корнями в первобытные времена. Здесь и попытки найти истоки бытия в биологическом акте творения богов, поиски изначальной субстанции, олицетворенной божественными парами, - зародыш позднейших учений о первоэлементах мира, и, наконец, как одно из высших достижений египетской теологической мысли – стремление объяснить происхождений мира, людей и всей культуры как результат творческой силы, воплощенной в слове бога
Пирамиды в Гизе составляют центр огромного погребального комплекса – с поминальными храмами фараона и маленькими пирамидами царских родственников и приближенных. В архитектурный ансамбль входит знаменитый Большой сфинкс длиной 57 м и высотой 20 м – вырубленное из цельной скалы изображение льва с человеческим лицом, по одной из версий, фараона Хафра (Хефрена).
Вывод
Полезные ресурсы
Древнеегипетская культура и научные знания
