Учебный проект Искусство представления информации
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Матвеева Василиса, студентка группы ИТ-22-1
Предмет, класс
Информатика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учеников 10 класса в рамках уроков информатики и призван более детально познакомить обучающихся с такими видами представления информации, как текстовый, графический, числовой, звуковой и мультимедийный (комбинированный). Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли:
- развивать исследовательские умения. Такие, как: умение выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения;
- самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников;
- развивать системное мышление;
- преобразовывать приобретенную информацию в знания и применять их для решения познавательных и практических задач.
В ходе проектной деятельности ученики научаться создавать различные совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени, ментальные карты и т.д.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как различные формы представления информации в компьютерах влияют на восприятие и понимание данных?
Проблемные вопросы
Как текстовая информация влияет на восприятие и понимание у разных аудиторий?
Как правильно выбирать диаграммы и графики для визуализации числовых данных?
Как избежать ошибок при создании графической информации?
Какие факторы нужно учитывать при создании звуковых сообщений?
Как интегрировать мультимедийные элементы с текстом, графикой и звуком для улучшения восприятия информации?
Учебные вопросы
Что такое представление информации и почему оно важно?
Какие виды представления информации существуют и как они отличаются друг от друга?
Как текстовые документы помогают передавать информацию?
Какие графические элементы используются для визуализации данных и как они работают?
Как числовые данные могут быть представлены и какие методы визуализации подходят для этого?
Какие звуковые элементы могут быть использованы для передачи информации и как они воспринимаются?
Как мультимедийные презентации объединяют различные виды информации и что они позволяют делать?
Какие инструменты и программное обеспечение можно использовать для создания различных видов представления информации?
Как выбрать подходящий способ представления информации для конкретного контекста?
План проведения проекта
1. Поиск, сбор и анализ необходимой информации.
2. Опрос среди обучающихся и преподавателей из школ и университетов.
3. Составление статистики и картины представления того, как могут помочь электронные таблицы
в образовательной среде (организации дополнительного образования).
4. Поиск инвесторов для реализации проекта.
5. Создание электронных таблиц.
6. Реализация проекта.
