Результаты исследований группы Информационная культура / ИСТ-22-2

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 10:02, 16 декабря 2022; Ершов Никита (обсуждение | вклад) (Полезные ресурсы)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы и участники проекта

  1. Ершов Никита
  2. Тюрин Лев
  3. Соколова Дарья
  4. Погуляева Ульяна
  5. Мария Клюева

Тема исследования группы

Информационная культура

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?

Гипотеза исследования

Цели исследования

  1. Выяснить, что такое «информационная культура».
  2. Обосновать модель информационной культуры.
  3. Определить уровень информационной культуры одногруппников.
  4. Сформулировать рекомендации по его повышению.

Результаты проведённого исследования

Информационная культура является продуктом разнообразных способностей человека и проявляется в следующих аспектах:

  • конкретных навыках по использованию технических средств
  • способности использования в своей деятельности современную компьютеризированную информационную технологию (программные продукты)
  • умение извлекать информацию из различных источников
  • овладение основами аналитической обработки информации
  • умении работать с различной информацией
  • знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности
  • использование правовых актов, обеспечивающих информационные процессы
  • владении основами эргономической и информационной безопасности

Вывод

Полезные ресурсы

Пулатов Ж.Н Информационная культура // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2017. - №11. - С. 67.-69.[1]

Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 000 с. — Серия : Бакалавр

Другие документы