Учебный проект Проблемы современной молодежи

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 08:31, 8 июня 2011; Хайдукова Наталья (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы проекта

Хайдукова Наталья

Фролова Алена

Предмет, класс

обществознание,10-11 класс

Краткая аннотация проекта

В современных реалиях социальные проблемы молодежи сливаются с общими трудностями каждого человека и проблемами государства в целом. И в этом слиянии проблемы молодежи отходят как бы на задний план. А между тем молодежь погибает в бесконечных пристрастиях к наркотикам, алкоголю, не понимая, что же будет дальше. Мы не должны закрывать на это глаза, а вместе с учениками изучать и обсуждать эти вопросы. Работа над этим проектом должна научить взрослых и подростков находить компромисс. Чтобы дети не потерялись в этом сложном мире, нужно помочь им разобраться в их проблемах. Тема для подростков очень актуальна. Проект рассчитан на учащихся 10-11 классов. В результате дети познакомятся с социальными ролями, позволяющими успешно взаимодействовать в социальной среде, обсудят их, сделают определенные выводы. Как итог проекта ученики создадут презентации "Социальное развитие и молодежь","Молодежь и традиции" защитят свои работы на открытом мероприятии.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Легко ли быть молодым?

Проблемные вопросы

Какие основные социальные проблемы молодежи в современной России? Как молодому человеку найти свое место в жизни? Как помочь молодому человеку в решении его проблем?

Учебные вопросы

В чем особенности молодежи как социальной группы? Каковы особенности молодежной субкультуры? Какова молодежная политика государства в России?

План проведения проекта

План_проведения_проекта_Фролова_Хайдукова.pdf

Визитная карточка проекта

Визитка_Фролова_Хайдукова.doc

Публикация преподавателя

Шаблон буклета.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Проблемы современной молодежи

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии_оценивания_Хайдукова_Фролова.pdf

Самооценивание_Хайдукова_Фролова.pdf

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

[[ http://www.wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8 Особенности образования в России ]]

Другие документы