Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ ИСТ-20-1

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 20:59, 23 ноября 2020; Щербакова Антонина (обсуждение | вклад) (Информационные революции)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы и участники проекта

  1. Заева Алена
  2. Локтикова Мария
  3. Комков Данила
  4. Алина Колосунина
  5. Гамзин Денис
  6. Щербакова Антонина

Тема исследования группы

Тенденции развития информационного общества

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?

Гипотеза исследования

Информация играет исключительную роль в развитии человечества, она способствует изменениям. Мы считаем, что развитие информационного общества может привести как к положительным, так и к отрицательным последствиям.

Цели исследования

  1. Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть
  2. Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности
  3. Построить ленту времени «Информационные революции»
  4. Выяснить какие ученые, внесли вклад в развитие концепции информационного общества.

Результаты проведённого исследования

Информационные революции

Информационная революция - это глубокие качественные изменения во всех сферах жизнедеятельности общества, происходящие в результате широкого внедрения новых средств хранения, обработки и передачи информации.

Первая революция связана с изобретением письменности.

  • Пиктографическое письмо - рисуночное письмо, способ передачи сообщения при помощи последовательности рисунков.
  • Идеографическое письмо - тип письма, знаки которого (идеограммы) обозначают не звуки и не слоги, как в звуковом и слоговом письме, а целые слова или же значимые части слов — морфемы.
  • Слоговое письмо - вид фонетической письменности, знаки которой обозначают отдельные слоги. Обычно символ в слоговом письме представляет собой факультативный согласный звук со следующим за ним гласным.
  • Алфавит - это особая форма письменности, основанная на стандартизированном наборе знаков. Они обозначают языковые фонемы, но однозначного соответствия звуков и букв практически не существует.
  • Ксилография — вид печатной графики, гравюра на дереве, древнейшая техника гравирования по дереву или оттиск на бумаге, сделанный с такой гравюры.

Вторая революция вызвана изобретением книгопечатания.

  • Печатный пресс - устройство для получения оттисков с плоской печатной формы, у которого давления печати создаются между плоскими плитами.

Пресс.jpeg

  • Оптический телеграф - устройство для передачи информации на дальние расстояния при помощи световых сигналов.

Опт.телеграф.jpg

Третья революция обусловлена изобретением электричества.

  • Машина Бэббиджа - механический аппарат, изобретённый английским математиком Чарльзом Бэббиджем, предназначенный для автоматизации вычислений путём аппроксимации функций многочленами и вычисления конечных разностей.

Машина Бэббиджа.jpg

  • Радио - разновидность беспроводной передачи информации, при которой в качестве носителя информации используются радиоволны, свободно распространяемые в пространстве

Радио.jpg

  • ENIAC 1 - первый электронный цифровой вычислитель общего назначения, который можно было перепрограммировать для решения широкого спектра задач.

ENIAC.jpg

Четвертая революция связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персональных компьютеров.

  • TCP/IP - сетевая модель передачи данных, представленных в цифровом виде.
  • WWW(Всемирная паутина) - распределённая система, предоставляющая доступ к связанным между собой документам, расположенным на различных компьютерах, подключённых к сети Интернет.

Пятая революция связана с формированием и развитием трансграничных глобальных информационно-телекоммуникационных сетей, которые охватывают все страны и континенты.

Лента времени "Информационные революции"

Люди, внесшие вклад в развитие информационного общества

                                                               Зарубежные ученые

Даниель Блане20.jpeg

  • Даниел Белл. Родился 10 мая 1919 года, умер 25 января 2011 года. Американский социолог, публицист, основатель теории постиндустриального, информационного общества. Один из основных методов в его концепции, а так же во всех концепциях футурологов - это представление об информационном будущем. В наше время информация считается не только товаром, но и орудием господства. Причем на нее не действуют привычные методы ценообразования. К тому же информация не может потребляться одним человеком, ее потребляет целое общество.

123ыв.jpeg

  • Элвин Тоффлер родился 4 октября 1928 года - американский философ, социолог и футуролог. Один из авторов концепции постиндустриального общества. В его работах трактуется три волны, первая аграрное общество, вторая индустриальная и третья приходящая информационное общество. Тоффлер - сторонник концепции постиндустриального общества. Он разделяет утопические представления о возможности создания справедливого общества посредством радикальных демократических реформ капитализма. По мнению Тоффлера, в 60--70-е годы человечество переживает новую технологическую революцию, ведущую к непрерывному обновлению социальных отношений и созданию сверхиндустриальной цивилизации.

Поправочка.jpeg

  • Йошита Масуда (1905--1995) -- японский социолог и футуролог, один из авторов концепции информационного общества. В 1972 представил «План для информационного общества -- национальная цель к 2000», который позже был расширен и вышел в виде книги «Информационное общество как постиндустриальное общество» (1980). Согласно концепции Масуды компьютеризация Японии проходит различные стадии:Последняя стадия будет соответствовать высшей ступени развития информатизации общества, когда индивидам будет представлена возможность пользоваться информацией "так же свободно, как электричеством и водой" через национальные (а впоследствии глобальные) коммуникационно-вычислительные сети.
                                                            Отечественные ученые

Аракитов.jpeg

  • Ракитов Анатолий Ильич Руководитель центра информатизации Министерства промышленности, науки и технологий; бывший руководитель Аналитического центра Администрации Президента РФ по общей политике; родился в 1928 г.; окончил философский, исторический, математический факультеты МГУ, доктор философских наук, профессор; работал главным научным сотрудником в Институте народного хозяйства им. Плеханова.Чтобы решить подавляющее большинство социальных и экономических проблем, необходимо, чтобы Россия превратилась в супериндустриальное общество.Важно, производство энергоносителей и других природных ресурсов не должно уменьшаться. В абсолютном ценовом выражении оно должно даже расти, главным образом за счет производства и продажи продуктов глубокой вторичной переработки первичного сырья. Только при этих условиях Россия сможет войти в число действительно развитых стран мира.


Сокола.jpeg

  • Соколов Аркадий Васильевич.(род. 10 февраля 1934 г.) -- советский и российский учёный, специалист в области библиографоведения, информатики, теории социальных коммуникаций. Профессор кафедры информационно-управляющих и мультимедиа систем СПбГУКИ

Три Лика Информационного общества

1 Социологическая интерпретация: информационное общество ? это совокупность профессиональных и любительских социальных групп, неразрывно связанных с информационно-коммуникационными технологиями, реально существующая в современном обществе.

2 Научно-футурологическая интерпретация: информационное общество ? это гипотеза о грядущем постиндустриальном состоянии нынешнего индустриального общества. Этот тип информационного общества представлен в форме авторских концепций, обсуждаемых научным сообществом и широкой общественностью.

3 Мифологическая интерпретация: идея информационного общества ? это рекламно-идеологический миф, используемый для управления современным обществом. Миф представляет собой синтез (сплав) правды и вымысла, скрепленный наивной верой.

Презентация на тему:какие ученые внесли вклад в развитие концепции информационного общества.

Документ на тему:какие ученые внесли вклад в развитие концепции информационного общества.

Вывод

Полезные ресурсы

Каширина А.М. Развитие информационного общества : учебное пособие, 2019.

Городнова А.А. Развитие информационного общества: учебник и практикум, 2019г.

Большая российская энциклопедия - Информационные революции

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу