Материал из НГПУ им. К.Минина
"Информация в чистом виде - это не знание. Настоящий источник знания - это опыт"
Альберт Эйнштейн
Авторы и участники проекта
- Сулык Карина Михайловна
- Судакова Анастасия
- Мария Маркосян
- Иванова Алёна
- Умрилова Ольга
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
| Какие информационные ресурсы больше всего нам нужны?
|
Гипотеза исследования
| На наш взгляд, в эпоху бурного развития технологий, информации становится настолько много, что людям становится сложно находить ее, классифицировать, и мало кто может с уверенностью сказать, что она достоверна.Значение информационных ресурсов с каждым годом все больше возрастает.
|
Цели исследования
Классифицировать информационные ресурсы;
*Рассмотреть основные информационные ресурсы России;
*Выявить наиболее значимые информационные ресурсы для системы образования;
*Обозначить наиболее достоверные источники информации;
*Частота использования тех или иных ресурсов;
|
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
|
|
