Учебный проект Анализ романа А. Грина "Алые паруса"
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Данная работа предназначена для учащихся 6 класса. На проект отводится 2 часа. Исследования опираются на освещение фактов истории создания романа, замысла и композиции сюжета, жанра, системы образов, гриновской модели мира, с выделением типичных черт главных героев, особенностей созданного мира (начиная от местоположения, заканчивая отображаемой эпохой). Работа данного проекта предполагает использование дополнительного материала помимо школьной программы, а также умение работать со справочным материалом и интернет-источниками.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможны ли в нашем мире искренняя любовь, дружба, справедливость, добро и вера в чудеса?
Проблемные вопросы
1) Какие мотивы сказки и мифа можно обнаружить в романе?
2) Как реализуется понятие «модель художественного мира» в романе «Алые паруса»?
3) Какие нравственные вопросы решает автор в своем произведении?
4) Какова роль различных типов персонажей в произведении?
Учебные вопросы
1) А. Грин – кто он?
2) Особенности творчества А. Грина.
3) История создания произведения «Алые паруса».
4) Какие типы персонажей вы можете выделить? Охарактеризуйте и приведите примеры.
План проведения проекта
Этап 1.
1.Фотоматериалы с изображением океана.
2.Знакомство с творчеством А.Грина.
3.Чтение статьи учебника.
4.Словарная работа.
5.Анализ произведения (кратко по плану).
Этап 2.
1.Разделить учащихся по группам.
2.Определить задание для каждой группы.
1группа. Лонгрен, Ассоль и жители посёлка.
2группа. Сказка, рассказанная Эглем.
3группа. Артур Грэй.
4группа. Встреча и тайна «алых парусов».
3.Викторина.
4.Защита проекта.
5.Рефлексия (цитаты о счастье).
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация Анализ романа А. Грина "Алые паруса"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы групп в проекте
