Макар Девушкин как предшественник Раскольникова
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Макар Девушкин как предшественник Раскольникова
Проблемные вопросы
Как тема “обожения” развивается в “Преступлении и наказании” вне образа Раскольникова?
Можно ли утверждать, что Раскольников главный герой романа?
Что общего между Макаром и Варенькой? Почему критики называли их "маленькими людьми"?
Учебные вопросы
1.Что общего между Макаром и Варенькой? Почему критики называли их "маленькими людьми"?
2. Сколько раз Раскольников встречается со следователем Порфирием Петровичем до явки с с повинной?
3. Сколько лет господину Свидригайлову на момент повествования в романе?
4.Кем работает Варенька Доброселова?
5. Какую книгу Пушкина получает Макар от Вареньки?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
[[1]]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Макар Девушкин как предшественник Раскольникова
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019