Результаты исследования группы Тенденции развития информационного общества/ ПИМ-19

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 21:23, 11 декабря 2019; AnyaB (обсуждение | вклад) (Полезные ресурсы)
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Infob.jpg

Авторы и участники проекта

  1. Бочкарева Аня
  2. Илья Исаев
  3. Виктория Рогожкина
  4. Хатмуллина Анжелина
  5. Хайретдинов Ринат

Тема исследования группы

Тенденции развития информационного общества

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?

Гипотеза исследования

Информационное общество стремится к совершенству, но в то же время существует вероятность негативного направления.

Цели исследования

  1. Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть.
  2. Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности.
  3. Построить ленту времени "Информационные революции".
  4. Выяснить какие ученые внесли вклад в развитие концепции информационного общества.

Результаты проведённого исследования

Информационное общество: суть и характеристики

Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы — знаний.

Информационное общество — это поле для выращивания «информационного дерева». Чем богаче почва, тем лучше для информационного дерева в информационном поле, следовательно, тем больше и лучше плоды на этом дереве. В нашем представлении информация — это продукт информационного общества, а ее элементы: знания, объект, данные, сведения, сигнал и т.п. являются плодами «информационного дерева».

Дерево информационного общества

Основные особенности и характеристики информационного общества:

  • Наличие информационной инфраструктуры, состоящей из трансграничных информационно-телекоммуникационных сетей и распределенных в них информационных ресурсов как запасов знаний.
  • Массовое применение персональных компьютеров, подключенных к трансграничным информационно-телекоммуникационным сетям. Именно массовое, иначе это не общество, а совокупность отдельных его членов.
  • Подготовленность членом общества к работе на персональных компьютерах и в трансграничных информационно-телекоммуникационных сетях.
  • Новые формы и виды деятельности в ТИТС или в виртуальном пространстве (повседневная трудовая деятельность в сетях, купля-продажа товаров и услуг, связь и коммуникация, отдых и развлечение, медицинское обслуживание и т.п.).
  • Возможность каждому практически мгновенно получать из ТИТС полную, точную и достоверную информацию.
  • Практически мгновенная коммуникация каждого члена общества с каждым, каждого со всеми и всех с каждым (например, «чаты» по интересам в Интернет).
  • Трансформация деятельности средств массовой информации (СМИ), интеграция СМИ и ТИТС, создание единой среды распространения массовой информации — мультимедиа.
  • Отсутствие географических и геополитических границ государств — участников ТИТС, «столкновение» и «ломка» национальных законодательств стран в этих сетях, становление нового международного информационного права и законодательства.

Типичный пример информационной инфраструктуры такого информационного общества — Интернет. Сегодня Интернет активно заполняет информационное пространство во всех странах и на всех континентах и является основным и активным средством формирования информационного общества.

Информация в истории развития цивилизации всегда играла определяющую роль и служила основой для принятия решений на всех уровнях и этапах развития общества и государства. В истории общественного развития можно выделить несколько информационных революций, связанных с кардинальными изменениями в сфере производства, обработки и обращения информации, приведших к радикальным преобразованиям общественных отношений. В результате таких преобразований общество приобретало в определенном смысле новое качество.Тенденции развития информационного общества характеризуются тем, что в 2002 г. человечеством было произведено информации 18∙1018 байт. За пять предыдущих лет человечеством было произведено информации больше, чем за всю предшествующую историю. Объем информации в мире возрастает ежегодно на 30 %, а на человека в среднем в мире производится 2,5∙108 байт в год

Основные тенденции развития информационного общества, его опасности

Основные тенденции развития информационного общества:

  • Преобразования в экономике и перестройка мотивации труда
  • Развитие глобальных телекоммуникационных услуг
  • Свобода доступа к информации и свобода ее распространения
  • Изменения в сфере образования
  • Рост информационной культуры
  • Изменение уклада жизни людей

Информационные революции

Сегодняшний этап развития общества характеризуется широким проникновением информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы жизнедеятельности человека. Современное состояние науки, техники и производства позволяет говорить о том, что мировое сообщество вступило в новую стадию своего развития: информационное общество, главным ресурсом которого является информация. Характерным для информационного общества является переход от традиционной экономики к экономике, основанной на знаниях, от бумажных носителей информации к безбумажным технологиям ее обработки. Но сформированность информационного общества определяется не только технологической составляющей. Важным является личностное развитие членов общества, удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

Исторический процесс информатизации общества точно описывается с помощью последовательности информационных революций, связанных с появлением новых, для своего времени, технологий.

Информационная революция заключается в изменении способов и инструментов сбора, обработки, хранения и передачи информации, приводящем к увеличению объёма информации, доступной активной части населения. Таких революций шесть:

  • Первая информационная революция заключается в появлении языка и членораздельной человеческой речи.
  • Вторая информационная революция связана с изобретением письменности. Это изобретение позволило не только обеспечить сохранность уже накопленной человеческим обществом информации, но и повысить её достоверность, создать условия для более широкого, чем ранее, распространения информации.
  • Третья информационная революция порождена изобретением в XV веке книгопечатания, которое многие считают одной из первых информационных технологий. Появление и развитие печатных средств массовой информации, таких как газеты и журналы, явилось результатом третьей информационной революции.
  • Четвертая информационная революция началась в ХIХ веке. Тогда были изобретены такие средства передачи и распространения информации как телеграф, телефон, радио и телевидение.
  • Пятая информационная революция произошла в середине XX века, когда человечество стало активно использовать вычислительную технику. Применение ЭВМ для обработки научной информации кардинальным образом изменило возможности человека по активной и эффективной обработке информации. Впервые, за всю историю развития цивилизации, человек получил высокоэффективное средство для повышения производительности интеллектуального труда.
  • Сегодня мы являемся свидетелями шестой информационной революции связанной с появлением глобальных компьютерных сетей и их интеграцией с технологиями мультимедиа и виртуальной реальности.

Шесть революций изменили общество. На лицо развитие и распространение информации и информационных технологий, что позволяет говорить о наличии процессов информатизации. Информатизация оказывает революционное воздействие на все сферы жизнедеятельности общества, кардинально изменяет условия жизни и деятельности людей, их культуру, стереотип поведения, образ мыслей.

Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества

Современное общество именуется по-разному: «информационное»; «постиндустриальное»; «постэкопомическое»; «экономика знаний»; «общество, основанное на знаниях»; «цифровое»; «информациональное»; «электронная эра»; «сетевое»; «технотронное»: и все это — общество последней трети ХХ — начала ХХI в. Различные концепции, которые стоят за этими определениями и которые насчитывают более полувека, объединяет стремление их сторонников воссоздать внутреннюю логику общественного прогресса. Предпосылками работ зарубежных авторов послужило осознание важности сбора, упорядочения и представления для практического использования разных видов информации в условиях быстро развивающегося научно-технического прогресса.

Дэниел Белл
  • Дэниел Белл

Дэниел Белл ввел понятие постиндустриального общества. Он представил концепцию постиндустриализма. В своей работе он разделил историю человечества на 3 стадии: аграрная, индустриальная, постиндустриальная. Он считает, что постиндустриальное общество характеризуется главенством знания (а не собственности); наличием интеллектуальных технологий; переходом от производства товаров к оказанию услуг; ростом численности носителей знания.

  • Элвин Тоффлер

Э.Тоффлер предложил собственную схему исторического процесса. По его мнению, развитие науки и технологи осуществляется «волнами». Постиндустриальному обществу, по мысли ученого, присущи такие черты, как деконцентрация производства и населения, резкий рост информационного обмена, превалирование самоуправленческих политических систем, а также дальнейшая индивидуализация личности при сохранении солидарных отношений между людьми и сообществами.

  • Ёнэдзи Масуда

Одна из наиболее интересных и разработанных концепций информационного общества принадлежит японскому ученому Ё. Масуда. Фундаментом нового общества станет, по мнению ученого, компьютерная технология, главная функция которой видится им в замещении или значительном усилении умственного труда человека. Информационно-технологическая революция будет быстро превращаться в новую производственную силу и сделает возможным массовое производство когнитивной и систематизированной информации, новых технологий и знания. Потенциальным рынком станет «граница познанного», возрастет возможность решения насущных проблем и развитие сотрудничества. Ведущей отраслью экономики станет интеллектуальное производство.

  • Том Стоуньер

Известный английский ученый Т. Стоуньер утверждал, что информацию можно накапливать и хранить для будущего использования. В постиндустриальном обществе национальные информационные ресурсы превратятся, как он считал, в самый большой потенциальный источник богатства. Промышленность в новом обществе по общим показателям занятости и своей доли в национальном продукте уступит место в сфере услуг, которая будет представлять собой преимущественно сбор, обработку и различные виды предоставления требуемой информации.

Маршалл Маклюэн
  • Маршалл Маклюэн

Отличительной особенностью взглядов канадского ученого является рассмотрение им информационных технологий в качестве главного фактора, влияющего на формирование социально-экономической основы нового общества. Телекоммуникационные и компьютерные сети сыграют роль своеобразной нервной системы в образовании «глобального объятия», где все оказываются настолько взаимосвязано, что в результате происходит становление «глобальной деревни»

  • Питер Дракер

Внес непосредственный вклад в формирование нового облика существующих концепций постиндустриализма. Ядром его концепции является идея преодоления традиционного капитализма, основными признаками происходящего сдвига считаются переход от индустриального хозяйства к экономической системе, основанной на знаниях и информации, формирование новой системы ценностей современного человека. Современная эпоха, по мнению ученого, представляет собой время радикальной перестройки, когда с развитием новых информационно-телекоммуникационных технологий человечество получило реальный шанс преобразовать капиталистическое общество в общество, основанное на знаниях

  • Мануэль Кастельс

Испанский социолог М. Кастельс, исходя из того, что информация по своей природе является таким ресурсом, который легче других проникает через всевозможные преграды и границы, рассматривает информационную эру как эпоху глобализации. При этом сетевые становятся и средством, и результатом глобализации общества. В своей книге он пишет, что информация и обмен информацией сопровождали развитие цивилизации на протяжении всей истории человечества. В то же время, в зарождающемся новом обществе сбор, анализ и передача необходимой информации стали «фундаментальными источниками производительности и власти»

Вывод

Из проделанной нами работой можно сделать вывод, что происходит перераспределение ресурсов в пользу науки и образования. Основной формой собственности становится интеллектуальная. Информация становится предметом массового потребления. Информационное общество обеспечивает любому индивиду доступ к любому источнику информации. Появляются новые критерии оценки уровня развития общества, количество компьютеров, количество подключений к интернету, количество мобильных телефонов и т.д.

В информационном обществе деловая активность перетекает в информационно-коммуникативную среду. Формируется виртуальная экономика, виртуальная финансовая система и т.д., что ставит важнейшие вопросы о механизме их регулирования и связи их с физической реальной экономикой.

Полезные ресурсы

  1. Шапцев, В. А. Теория информации. Теоретические основы создания информационного общества : учебное пособие для вузов / В. А. Шапцев, Ю. В. Бидуля. — Москва : Издательство Юрайт, 2019
  2. Городнова, А. А. Развитие информационного общества : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. А. Городнова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019

Другие документы